Sin lugar a dudas lo mejor en tecnología de consolas de videojuego: Gears of War
Bueno, ya para terminar con el semestre y con la clase de la Dra. Alejandra Rocha, leímos un libro titulado Inteligencias en Conexión. Desde mi punto de vista es el libro más claro y el que más me ha gustado debido a la fluidez y sencillez por parte del autor a la hora de expresar sus ideas que además son referentes a temas de alto interés para estudiantes de nivel superior y pertenecientes a un contexto social en pleno desarrollo tecnológico.
El capítulo 1 se titula Interactividad.
Dicho capítulo trata sobre como al principio se plantearon proyectos para investigar e indagar sobre lo que es la Interacción, sin embargo, a la hora de pedir apoyo para desarrollarlos se obtuvieron puros contras, ya que, consideraban algo de poca utilidad y por ende un desperdicio de dinero; ahora en pleno 2008 resulta ser todo lo contrario pues con el avance de la ciencia y la innovación de las computadoras lo que se consume es todo aquello que interactúe con el usuario.
Al ser algo interactivo le da al usuario la sensación de compañía, es decir, de estar con otra persona que le responde, lo que llena las expectativas quizá por la naturaleza social del hombre, a diferencia de que solamente se este frente a algo frío y sin obtener una respuesta.
Por otra parte habla sobre el gobierno y los medios masivos de comunicación, de cómo la información vista en la televisión, escuchada en la radio o leída en los periódicos no es del todo completa o verdadera sino que es manipulada, solo se da a conocer lo que conviene.
Capítulo 2. La biología de la interactividad.
Aquí se menciona que los jóvenes llegan a entender más sobre el manejo de la tecnología a diferencia de las personas adultas – y me refiero a adultas como padres y/o abuelos – debido no a una indiferencia hacia la tecnología como tal, sino a un tiempo diferente, es decir, que las generaciones actuales nacen en un contexto social puramente tecnológico por tanto desde nacimiento se ven envueltos y con la necesidad de saber utilizar la tecnología para poder integrarse a un determinado grupo social.
Por otra parte trata de cómo la gente condena los videojuegos al decir que afectan de forma directa o indirecta, por ejemplo: que hacen más flojos a sus usuarios respecto a pensar o moverse y la apropiación de modelos como guía, uno de ellos puede ser la violencia. No obstante también hay una corriente que piensa lo contrario, que los videojuegos pueden llegar a desarrollar funciones psicomotrices y habilidades como reflejos y rapidez, ayudando al usuario a ejercitar su cerebro día con día.
Capítulo 3. Persona real y virtual
La tecnología y la manera en la que cambia la forma de vernos físicamente, lo que puede causar un efecto de distorsión de la realidad al no saber diferencia lo real de lo artificial, creamos alter-egos de nostros mismos en distintas etapas.
Así mismo la función de las máquinas es la de enfocarlas para ahorrar energía y recursos humanos, haciéndolas capaces de tomar decisiones (programándolas) para realizar una actividad específica, en ocasiones a través de redes neuronales como un cyborg. Cada uno de estos cyborg son conocidos como Avatars por medio de los cuales representamos nuestra identidad o una identidad alterna (máscara digital) ya sea en un entorno real o virtual.
Capítulo 4: Presencia real y virtual.
En este capítulo se muestran tres entornos comunicacionales:
ü Un aula intelectual global
ü Sitio web
ü Serie que produce un CD y material documental
Mientras que la Telepresencia cuenta con cuatro condiciones básicas:
ü Evidencia clara y compartida
ü Espacio compartido
ü Tiempo compartido
ü Evidencia clara del intervalo.
Capítulo 5. Todo sobre el hipertexto.
Este tema a pesar de que la compañera Samantha se esforzo (creo) la verdad no le entendí mucho (quizá porque no dijo mucho) pero de lo que pude recuperar fue lo que mencionó la maestra Alejandra y trata sobre el texto en un entorno de ligas que conectan con otros espacios para realizar vínculos lo que rompe con el texto lineal, aunque por otra parte puede ser un tanto sencillo el perderse por tanto brinco.
Capítulo 6: Futuro de las noticia.
La noticia es ahora una forma de comunicación muy avanzada y practicada teniendo como características:
ü Presente inmediato
ü Novedad
ü Pertinencia o relevancia
ü Carácter público
En tanto que el periódico se puede leer en línea e impreso creando un hábito tecnológico indirecto. En la radio las noticias son instantáneas (se repiten solo una vez); la Tv muestra el producto audiovisual, hechos e información en el momento casi inmediato a la noticia.
En sí los medios transforman la noticia y/o la forma de dar las noticias pasando por un proceso la información, publicaciones en línea con audio y video e incluso hipertexto.
Capítulo 7: El futuro del libro.
Básicamente en este apartado se habla del uso y la forma de publicar un libro. Menciona que el libro es una publicación impresa por excelencia, sin embargo, actualmente se viene publicando en línea, es decir, en digital, lo que no ha sido muy bien visto debido a que los lectores prefieren leer un texto impreso que digital ¿Por qué? Por el hecho de que físicamente no se cansa tanto la vista y es mas ligero.
El libro es un lugar de reposo para las palabras; las palabras pronunciadas vuelan, pero las escritas se quedan; en línea, eso deja de ser cierto. El efecto que produce esta aceleración de las palabras es que vivamos mucho más rápido. La segmentación de la información ha sufrido cambios, ahora podemos ver reflejado en pantalla un libro, sin necesidad de leerlo. La información viaja a velocidades diferentes en vehículos distintos (Nava, Magaly 2008).
Capítulo 8: Museo reales y virtuales.
En un principio los museos comenzaron siendo objetos históricos, mismos que con el tiempo han ido evolucionando para no ser obsoletos al no interactuar con el usuario. De por sí para las personas promedio, un museo es aburrido y monótono, este tipo de pensamiento es el que se busca borrar por medio de la actualización utilizando como base la interacción.
Mc Luhan comentaba que nuestro sistema nervioso es desterrado de nuestro cuerpo, todo lo hacemos por la computadora. Todo es virtual porque la gente la gente quiere interactuar. Actualmente, los museos reflejan la vida cotidiana, lo que no se hacia antes. Ahora, todos podemos contar con nuestra propia galería ( si se tiene el dinero para pagar jejeje) gracias a la tecnología.
Capítulo 9: La web.
¿Qué es la Web? Son las páginas que encontramos en Internet, los espacios mejor conocidos como vehículos que se construyen en Internet. La Realidad aumentada (RA) sucede cuando lo virtual aumenta beneficia en un grado mayor a la realidad, no para sustituirla sino para mejorarla, construir una realidad aumentada. Esta genera un vínculo activo entre la percepción, la tecnología y el mundo.
Capítulo 10: La economía conectada.
Este apartado nos platica de la economía relacionada con la tecnología debido a la venta de programas y el uso de dinero electrónico. La necesidad de actualizarnos basados en que todo gira en torno al dinero y la forma en que éste se maneja y como las empresas crean articulos y promociones que implican adentrarnos en la tecnología si es que queremos ser parte de los “beneficios” creando una necesidad en el consumidor.
Capítulo 11: Planetización.
En este apartado de maneja la pérdida de conciencia del tiempo, espacio y del mundo por completo debido a barreras impuestas por sistemas gubernamentales, pues la información confidencial que se maneja por parte de los altos mandos en los distintos aspectos es mandada a través de códigos colocados en Internet y el riesgo de ser decodificado por algún experto es muy alto.
Billy Boston presenta tres cosas en las que radica el acceso al Internet:
ü Infraestructura (acceso a la tecnología)
ü Parte económica (que tenga conectividad)
ü Parte del conocimiento (tener habilidades y conocimientos para utilizar la tecnología)
Capítulo 12: Pensamos en la tierra.
Básicamente trata sobre la conciencia que debemos hacer sobre el uso de la tecnología, es decir, los avances tecnológicos son buenos en tanto no perjudiquen la naturaleza y de ser así es conveniente retribuirle algo de cierta forma.
La naturaleza es un factor social importante para la modernización y el buen manejo de los recursos naturales es vital para la evolución humana y tecnológica, es vital para la integración de los seres humanos; los contactos oculares, las innovaciones, la mejora científica, los avances médicos y una mejor calidad de vida, son los vehículos para llevar a cabo este proceso sobre Nuevas Tecnologías.
Para ello se presentan algunas opciones para mejorar o tratar de reponer algo:
ü Dejar desconectado los aparatos
ü Usar la computadora para lo necesario
ü Apagar las luces que no estemos utilizando
ü No tirar el agua al bañarnos o cepillarnos los dientes
ü Reciclar
El capítulo 1 se titula Interactividad.
Dicho capítulo trata sobre como al principio se plantearon proyectos para investigar e indagar sobre lo que es la Interacción, sin embargo, a la hora de pedir apoyo para desarrollarlos se obtuvieron puros contras, ya que, consideraban algo de poca utilidad y por ende un desperdicio de dinero; ahora en pleno 2008 resulta ser todo lo contrario pues con el avance de la ciencia y la innovación de las computadoras lo que se consume es todo aquello que interactúe con el usuario.
Al ser algo interactivo le da al usuario la sensación de compañía, es decir, de estar con otra persona que le responde, lo que llena las expectativas quizá por la naturaleza social del hombre, a diferencia de que solamente se este frente a algo frío y sin obtener una respuesta.
Por otra parte habla sobre el gobierno y los medios masivos de comunicación, de cómo la información vista en la televisión, escuchada en la radio o leída en los periódicos no es del todo completa o verdadera sino que es manipulada, solo se da a conocer lo que conviene.
Capítulo 2. La biología de la interactividad.
Aquí se menciona que los jóvenes llegan a entender más sobre el manejo de la tecnología a diferencia de las personas adultas – y me refiero a adultas como padres y/o abuelos – debido no a una indiferencia hacia la tecnología como tal, sino a un tiempo diferente, es decir, que las generaciones actuales nacen en un contexto social puramente tecnológico por tanto desde nacimiento se ven envueltos y con la necesidad de saber utilizar la tecnología para poder integrarse a un determinado grupo social.
Por otra parte trata de cómo la gente condena los videojuegos al decir que afectan de forma directa o indirecta, por ejemplo: que hacen más flojos a sus usuarios respecto a pensar o moverse y la apropiación de modelos como guía, uno de ellos puede ser la violencia. No obstante también hay una corriente que piensa lo contrario, que los videojuegos pueden llegar a desarrollar funciones psicomotrices y habilidades como reflejos y rapidez, ayudando al usuario a ejercitar su cerebro día con día.
Capítulo 3. Persona real y virtual
La tecnología y la manera en la que cambia la forma de vernos físicamente, lo que puede causar un efecto de distorsión de la realidad al no saber diferencia lo real de lo artificial, creamos alter-egos de nostros mismos en distintas etapas.
Así mismo la función de las máquinas es la de enfocarlas para ahorrar energía y recursos humanos, haciéndolas capaces de tomar decisiones (programándolas) para realizar una actividad específica, en ocasiones a través de redes neuronales como un cyborg. Cada uno de estos cyborg son conocidos como Avatars por medio de los cuales representamos nuestra identidad o una identidad alterna (máscara digital) ya sea en un entorno real o virtual.
Capítulo 4: Presencia real y virtual.
En este capítulo se muestran tres entornos comunicacionales:
ü Un aula intelectual global
ü Sitio web
ü Serie que produce un CD y material documental
Mientras que la Telepresencia cuenta con cuatro condiciones básicas:
ü Evidencia clara y compartida
ü Espacio compartido
ü Tiempo compartido
ü Evidencia clara del intervalo.
Capítulo 5. Todo sobre el hipertexto.
Este tema a pesar de que la compañera Samantha se esforzo (creo) la verdad no le entendí mucho (quizá porque no dijo mucho) pero de lo que pude recuperar fue lo que mencionó la maestra Alejandra y trata sobre el texto en un entorno de ligas que conectan con otros espacios para realizar vínculos lo que rompe con el texto lineal, aunque por otra parte puede ser un tanto sencillo el perderse por tanto brinco.
Capítulo 6: Futuro de las noticia.
La noticia es ahora una forma de comunicación muy avanzada y practicada teniendo como características:
ü Presente inmediato
ü Novedad
ü Pertinencia o relevancia
ü Carácter público
En tanto que el periódico se puede leer en línea e impreso creando un hábito tecnológico indirecto. En la radio las noticias son instantáneas (se repiten solo una vez); la Tv muestra el producto audiovisual, hechos e información en el momento casi inmediato a la noticia.
En sí los medios transforman la noticia y/o la forma de dar las noticias pasando por un proceso la información, publicaciones en línea con audio y video e incluso hipertexto.
Capítulo 7: El futuro del libro.
Básicamente en este apartado se habla del uso y la forma de publicar un libro. Menciona que el libro es una publicación impresa por excelencia, sin embargo, actualmente se viene publicando en línea, es decir, en digital, lo que no ha sido muy bien visto debido a que los lectores prefieren leer un texto impreso que digital ¿Por qué? Por el hecho de que físicamente no se cansa tanto la vista y es mas ligero.
El libro es un lugar de reposo para las palabras; las palabras pronunciadas vuelan, pero las escritas se quedan; en línea, eso deja de ser cierto. El efecto que produce esta aceleración de las palabras es que vivamos mucho más rápido. La segmentación de la información ha sufrido cambios, ahora podemos ver reflejado en pantalla un libro, sin necesidad de leerlo. La información viaja a velocidades diferentes en vehículos distintos (Nava, Magaly 2008).
Capítulo 8: Museo reales y virtuales.
En un principio los museos comenzaron siendo objetos históricos, mismos que con el tiempo han ido evolucionando para no ser obsoletos al no interactuar con el usuario. De por sí para las personas promedio, un museo es aburrido y monótono, este tipo de pensamiento es el que se busca borrar por medio de la actualización utilizando como base la interacción.
Mc Luhan comentaba que nuestro sistema nervioso es desterrado de nuestro cuerpo, todo lo hacemos por la computadora. Todo es virtual porque la gente la gente quiere interactuar. Actualmente, los museos reflejan la vida cotidiana, lo que no se hacia antes. Ahora, todos podemos contar con nuestra propia galería ( si se tiene el dinero para pagar jejeje) gracias a la tecnología.
Capítulo 9: La web.
¿Qué es la Web? Son las páginas que encontramos en Internet, los espacios mejor conocidos como vehículos que se construyen en Internet. La Realidad aumentada (RA) sucede cuando lo virtual aumenta beneficia en un grado mayor a la realidad, no para sustituirla sino para mejorarla, construir una realidad aumentada. Esta genera un vínculo activo entre la percepción, la tecnología y el mundo.
Capítulo 10: La economía conectada.
Este apartado nos platica de la economía relacionada con la tecnología debido a la venta de programas y el uso de dinero electrónico. La necesidad de actualizarnos basados en que todo gira en torno al dinero y la forma en que éste se maneja y como las empresas crean articulos y promociones que implican adentrarnos en la tecnología si es que queremos ser parte de los “beneficios” creando una necesidad en el consumidor.
Capítulo 11: Planetización.
En este apartado de maneja la pérdida de conciencia del tiempo, espacio y del mundo por completo debido a barreras impuestas por sistemas gubernamentales, pues la información confidencial que se maneja por parte de los altos mandos en los distintos aspectos es mandada a través de códigos colocados en Internet y el riesgo de ser decodificado por algún experto es muy alto.
Billy Boston presenta tres cosas en las que radica el acceso al Internet:
ü Infraestructura (acceso a la tecnología)
ü Parte económica (que tenga conectividad)
ü Parte del conocimiento (tener habilidades y conocimientos para utilizar la tecnología)
Capítulo 12: Pensamos en la tierra.
Básicamente trata sobre la conciencia que debemos hacer sobre el uso de la tecnología, es decir, los avances tecnológicos son buenos en tanto no perjudiquen la naturaleza y de ser así es conveniente retribuirle algo de cierta forma.
La naturaleza es un factor social importante para la modernización y el buen manejo de los recursos naturales es vital para la evolución humana y tecnológica, es vital para la integración de los seres humanos; los contactos oculares, las innovaciones, la mejora científica, los avances médicos y una mejor calidad de vida, son los vehículos para llevar a cabo este proceso sobre Nuevas Tecnologías.
Para ello se presentan algunas opciones para mejorar o tratar de reponer algo:
ü Dejar desconectado los aparatos
ü Usar la computadora para lo necesario
ü Apagar las luces que no estemos utilizando
ü No tirar el agua al bañarnos o cepillarnos los dientes
ü Reciclar
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